Deutsch als Fremd- und Zweitsprache Kernfach (fw)

Das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache beschäftigt sich mit allen Aspekten der Sprach- und Kulturmittlung im In- und Ausland. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ) an der Universität Bielefeld ist der einzige grundständige DaF-Studiengang mit Kern- und Nebenfach in Nordrhein-Westfalen.

Das Kernfach Bachelorstudium ermöglicht eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der Didaktik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache, der Linguistik des Deutschen, der Kulturwissenschaft und der Zweitsprachenerwerbsforschung. Die erworbenen Kenntnisse werden in einem Praktikum angewendet. Darüber hinaus erlernen hiesige Studierende eine Kontrastsprache und sie unterrichten in Tandemsituationen. Internationale Studierende werden schriftlich und mündlich im Bereich des Deutschen als fremde Wissenschaftssprache gefördert. Erwünscht ist weiterhin ein ERASMUS-Aufenthalt (Auslandssemester) und/oder ein Auslandspraktikum. Das Fach bietet hierzu vielfältige Unterstützungsmöglichkeiten.

Absolvent*innen des Studienganges Deutsch als Fremd- und Zweitsprache arbeiten als Lehrende in diversen Institutionen der Erwachsenenbildung und -beratung sowohl im In- als auch im Ausland (z. B. Volkshochschulen und andere Sprachschulen), die die deutsche Sprache und Kultur an Jugendliche und Erwachsene nichtdeutscher Muttersprache vermitteln. Sie sind weiterhin im Elementarbereich und in allgemeinbildenden Schulen im Bereich der Sprachförderung und in Vorbereitungsklassen tätig (Quereinstieg). Außerdem arbeiten sie in der Industrie in den Bereichen internationaler Kooperationen und im Tourismus. Auch für den Master Studiengang Deutsch als Fremdsprache und Germanistik sind Sie mit einem Kernfachabschluss bestens qualifiziert.

Als Kernfachstudierende können Sie zwischen drei Schwerpunkten wählen:
Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
In diesem Schwerpunkt geht es um die Praxisanforderungen und Reflexion von Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von Sprachlehrangeboten für Deutsch als Fremdsprache im Ausland und Deutsch als Zweitsprache im Inland. Insbesondere didaktische und erwerbsspezifische Fragen werden vertieft.
Theorie und Praxis der Kulturmittlung
Dieser Schwerpunkt betont kulturelle, soziokulturelle und gesellschaftspolitische Aspekte, die beim Erwerb und der Vermittlung von Sprachen relevant sind. Ziel ist es, auf der Basis kulturvergleichender Analysen kulturelle Sensibilität und Reflexionsfähigkeit auszubilden sowie Kenntnisse und Fertigkeiten für einen reflexiven Umgang mit inter- und transkulturellen Aspekten zu vermitteln.
Ansätze und Vermittlung von Fach- und Berufssprachen
Dieser Schwerpunkt vermittelt grundlegende Kenntnisse, um mündliche und schriftliche Anforderungen in beruflichen und fachlichen Kontexten zu identifizieren und linguistisch zu analysieren, um Sprachbedarfe für unterschiedliche berufliche und fachliche Kontexte zu ermitteln und um Förderideen und -material zu entwickeln.