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Fragen im Sachunterricht in der Grundschule (FragS) - Eine videobasierte Beobachtungsstudie zu Schüler:innenfragen im Kontext von Unterrichtsqualität

Beschreibung

Eine videobasierte Beobachtungsstudie zu Schüler:innenfragen im Kontext von Unterrichtsqualität
gefördert durch die DFG

Laufzeit: 01.09.2023-30.08.2026

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Personen

Blome, Pia

Studentische Hilfskraft

Dey, Jessica

Wissenschaftliche Hilfskraft

Ernst, Joana

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Großerüschkamp, Rieke

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Höber, Selina

Studentische Hilfskraft

Hummel, Rebecca

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Konradt, Lucia-Timea

Studentische Hilfskraft

Lekon, Jana

Studentische Hilfskraft

Massek, Corinna

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Miller, Susanne, Prof. Dr.

Projektleitung

Reh, Anne, Dr.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Rehlaender, Nina

Wissenschaftliche Hilfskraft

Schierbaum, Lennart

Wissenschaftliche Hilfskraft

Schroeder, René, Dr.

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Spilker, Mia Malin

Wissenschaftliche Hilfskraft

Stets, Mona

Wissenschaftliche Mitarbeiterin