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Fragen im Sachunterricht in der Grundschule (FragS) - Eine videobasierte Beobachtungsstudie zu Schüler:innenfragen im Kontext von Unterrichtsqualität

Beschreibung

Eine videobasierte Beobachtungsstudie zu Schüler:innenfragen im Kontext von Unterrichtsqualität
gefördert durch die DFG

Laufzeit: 01.09.2023-30.08.2026

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Personen

Blome, Pia

Studentische Hilfskraft

Ernst, Joana

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Großerüschkamp, Rieke

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Höber, Selina

Studentische Hilfskraft

Hummel, Rebecca, Dr.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Massek, Corinna

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Miller, Susanne, Prof. Dr.

Projektleitung

Reh, Anne, Dr.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Rehlaender, Nina

Wissenschaftliche Hilfskraft

Schierbaum, Lennart

Wissenschaftliche Hilfskraft

Spilker, Mia Malin

Wissenschaftliche Hilfskraft

Stets, Mona, Dr.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin