250187 Gerechtigkeit oder das gute Leben: Martha Nussbaum und der Capabilities Approach in seiner (migrations-)pädagogischen Bedeutsamkeit (S) (SS 2012)

Einrichtung: Fakultät für Erziehungswissenschaft
Art(en) / SWS: S / 2
Zeitraum: 05.04.2012-12.07.2012
Voraussichtl. Wiederholung

Lehrende

Frau Dr. Christine Hunner-Kreisel

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Termine (Kalendersicht )

Rhythmus	Tag	Uhrzeit	Ort	Zeitraum

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot	Gültigkeit	Variante	Untergliederung	Status	Sem.	LP
Erziehungswissenschaft / Master	(Einschreibung bis SS 2011)		ME 1.1			3/5	aktive Teilnahme EL(u) oder EL(b)
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom	(Einschreibung bis SS 2008)		H.1.2				scheinfähig

FsB (Studienmodell 2011)	Profil	Modul	Veranstaltung	Leistungen
Erziehungswissenschaft / Master of Arts (Einschreibung ab WS 11/12)	Beratung	25-MEW1	E1 Grundlegende Theo. Erziehungswissenschaft	Studienleistung
	Beratung	25-MEW1	veranstaltungsübergreifend	unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung
	Medien	25-MEW1	E1 Grundlegende Theo. Erziehungswissenschaft	Studienleistung
	Medien	25-MEW1	veranstaltungsübergreifend	unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung
	Migrationspädagogik	25-MEW1	E1 Grundlegende Theo. Erziehungswissenschaft	Studienleistung
	Migrationspädagogik	25-MEW1	veranstaltungsübergreifend	unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung
	Soziale Arbeit	25-MEW1	E1 Grundlegende Theo. Erziehungswissenschaft	Studienleistung
	Soziale Arbeit	25-MEW1	veranstaltungsübergreifend	unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung
	Weiterbildung	25-MEW1	E1 Grundlegende Theo. Erziehungswissenschaft	Studienleistung
	Weiterbildung	25-MEW1	veranstaltungsübergreifend	unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung

Die Angaben in der Tabelle ergeben sich aus der Zuordnung zu einem Modul und der entsprechenden Modulbeschreibung. Bei den angegebenen "Leistungen" können Wahloptionen der Studierenden bestehen; Auskunft hierüber gibt ebenfalls die Modulbeschreibung.

Allgemeine Anforderungen bei Lehrveranstaltungen:

Die Anforderungen an die regelmäßige und aktive Teilnahme (nur gültig für Studienmodell 2002) sind hier erläutert. In den FsB und Modulhandbüchern finden sich Informationen, ob Studienleistungen (nur gültig für Studienmodell 2011)/Einzelleistungen/Modul(teil)prüfungen vorgesehen sind, und welche Anforderungen hierfür bestehen.

Inhalt, Kommentar

Der Capabilities Approach von Martha Nussbaum ist ein gerechtigkeitstheoretischer und sozialphilosophischer Ansatz, im Rahmen dessen die Frage aufgeworfen wird, wie allen Bürger_innen eines Staates die gleichen Verwirklichungschancen (capabilities) bereit gestellt werden können. Verwirklichungschancen beziehen sich dabei konzeptionell auf die zur Verfügung stehenden Befähigungen jedes einzelnen Individuums, mit guten Gründen entscheiden zu können, wer man sein möchte und was man tun möchte.
Im Seminar werden wir in einem ersten Schritt die theoretischen Grundlagen des Capabilities Approach von Martha Nussbaum erarbeiten. In einem zweiten Schritt befragen wir den Capabilities Approach auf der Basis von wissenschaftlichen Sekundärtexten auf seine bildungstheoretische und damit auch pädagogische Bedeutsamkeit. Dabei fokussieren wir des Weiteren insbesondere auf sein Potential für eine migrationspädagogischen Forschung, in deren Zentrum die Rolle von sozialer Ungleichheit steht.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft

Die Bereitschaft, englische Texte zu lesen.

Literaturangaben

Nussbaum, Martha (2011): Creating Capabilities: The Human Development Approach. Cambridge u.a.: Belknap Press of Harvard Univ. Press.
Nussbaum, Martha (1999): Gerechtigkeit oder das gute Leben. (Hrsg. von Herlinde Pauer-Studer). Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag.
Otto, Hans-Uwe, Ziegler, Holger (2008/2010): Capabilites – Handlungsbefähigung und Verwirklichungschancen in der Erziehungswissenschaft. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Stud.IP

Bei dieser Veranstaltung existiert ein entsprechendes Kursangebot im Stud.IP System der Bibliothek. Auch dort können Lehrende Materialien zu Lehrveranstaltungen ablegen.

Übergang zum Stud.IP System

TeilnehmerInnen
registrierte Anzahl : 55 Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer/innen. Abruf der Liste der Teilnehmer/innen : Lehrende und ihre Sekretariate können sich die Liste der im eKVV registrierten Teilnehmer/innen über die passwortgeschützen eKVV Seiten abrufen: Meine Veranstaltungen (öffnet neues Fenster) Falls Sie noch keinen BIS Zugang besitzen oder generelle Hinweise zum Abrufen und zum Umgang mit den Teilnehmerlisten suchen nutzen Sie unsere Hilfeseite Dort finden Sie auch Informationen dazu, wie Sie aus einer Teilnehmerliste die Ergebnisliste für die Prüfungsdokumentation erstellen und wie Sie diese an die Prüfungsämter übermitteln können.

TeilnehmerInnen

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Adresse : SS2012_250187@ekvv.uni-bielefeld.de Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die VeranstaltungsteilnehmerInnen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen. Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die TeilnehmerInnen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_29343393@ekvv.uni-bielefeld.de Öffnung für Studierende : Der Verteiler kann nicht von den Veranstaltungsteilnehmer/innen beschickt werden. Wenn Sie als Lehrende/r der Veranstaltung den Verteiler öffnen wollen, so wenden Sie sich bitte an die eKVV Administration (siehe Kontakt). Reichweite : 52 Studierende direkt per E-Mail erreichbar Hinweise : Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern

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Forum
Anzahl der Beiträge : 4 Letzter Beitrag am : Dienstag, 26. Juni 2012 13:32:57 Forumsseite öffnen

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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende : Freitag, 3. Februar 2012 Letzte Änderung Zeiten : Montag, 13. Februar 2012 Letzte Änderung Räume : Montag, 13. Februar 2012

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