240201 Zählen und Zahlbereiche (V) (WiSe 2008/2009)
Inhalt, Kommentar
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Die Definition der klassischen Zahlbereiche ausgehend von den natürlichen Zahlen ist ein mathematischer Standardstoff. Einige Stufen des Aufbaus des Zahlensystems werden von allen Schülern und Schülerinnen im Laufe ihrer Schulzeit mehr oder weniger bewusst und exakt nachvollzogen. Für Lehrer und Lehrerinnen, die dieses steuern sollen, ist deshalb eine gründliche Kenntnis des theoretischen Hintergrundes und die Beherrschung der zugehörigen Mathematik unumgänglich. Darüber hinaus soll die Behandlung einfacher kombinatorischer und algebraischer Probleme gemeistert werden.
Literaturangaben
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F. Padberg, Einführung in die Mathematik I - Arithmetik. Spektrum Akademischer Verlag 1997
R. Fritz, dtv-Atlas Schulmathematik: Definitionen - Beweise - Sätze. Dt. Taschenbuch-Verlag
A. Niklitschek, Im Zaubergarten der Mathematik. Dt. Buch-Gemeinschaft 1962
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Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mathematik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2007) | Kernfach | M.D.01 | Pflicht | 1. 2. | 8 | unbenotet |
| Mathematik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2007) | Nebenfach | M.D.01 | Pflicht | 1. 2. | 8 | unbenotet |
| Mathematik (GHR) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | M.D.01 | Pflicht | 1. | 8 | unbenotet | |
| Mathematik (GHR/SP) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | M.D.01 | Pflicht | 1. | 8 | unbenotet | |
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- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 30. Oktober 2008
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 30. Oktober 2008
- Art(en) / SWS
- Vorlesung (V) / 4
- Einrichtung
- Fakultät für Mathematik
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