Mit dem Beruf des Grundschullehrers/der Grundschullehrerin sind vielfältige Aufgaben und Ziele verbunden. Neben der Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht sind grundlegende Kompetenzen im Bereich Klassenführung, Leistungsbeurteilung, Elternarbeit u.a. zwingend erforderlich.
In dem Seminar werden ausgewählte pädagogische und didaktische Themenstellungen aus dem Unterrichtsalltag behandelt. Dabei werden praktische Inhalte mit theoretischen Grundlagen verknüpft.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MA.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MA.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | MG.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.4.1.2 | 3 | aktive Teilnahme |
Regelmäßige Teilnahme. Halten eines Kurzreferates und Anfertigen einer dazugehörigen schriftlichen Zusammenfassung.