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| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Ort | Zeitraum |
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| Datum | Uhrzeit | Raum | Kommentar |
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| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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| Psychologie (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SS 2011) | Kernfach | V.2 | 5 | benotet | ||
| Psychologie (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SS 2009) | Nebenfach | M.6.2 | 4 | unbenotet | ||
| Psychologie (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SS 2011) | Nebenfach | GF.2 | 4 | benotet |
| FsB (Studienmodell 2011) | Variante | Modul | Veranstaltung | Leistungen |
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Psychologie / Bachelor of Science
(Einschreibung ab WS 11/12)
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1-Fach (fw) | 27-V | V.2 Prävention Kindes Jugendalter Vorl. | benotete Prüfungsleistung
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Die Angaben in der Tabelle ergeben sich aus der Zuordnung zu einem Modul und der entsprechenden Modulbeschreibung. Bei den angegebenen "Leistungen" können Wahloptionen der Studierenden bestehen; Auskunft hierüber gibt ebenfalls die Modulbeschreibung.
Die Anforderungen an die regelmäßige und aktive Teilnahme (nur gültig für Studienmodell 2002) sind hier erläutert. In den FsB und Modulhandbüchern finden sich Informationen, ob Studienleistungen (nur gültig für Studienmodell 2011)/Einzelleistungen/Modul(teil)prüfungen vorgesehen sind, und welche Anforderungen hierfür bestehen.
Aktive Teilnahme nachzuweisen durch Kurzusammenfassungen von 12 der 14 Vorlesungen.
Für indiv. Ergänzung = 2 LP,
BSC-Kernfach: Bestehen der Modulabschlussklausur = 5 LP
Die Vorlesung gibt einen Überblick zu den wichtigsten Präventionsansätzen des Kindes- und Jugendalters, wobei neben den Präventionsprinzipien die wichtigsten Präventionsgebiete dargestellt werden. Inhalte der Vorlesung beziehen sich unter anderem auf die Verhinderung von psychischen Störungen vs. Förderung von Gesundheit, spezifische vs. unspezifische, populations- vs. zielgruppenorientierte, personen- vs. umweltorientierte Maßnahmen, Gesundheits- und Krankheitsverhalten, Lebensstil und Gesundheit und Evaluation und Qualitätssicherung von Präventionsprogrammen zur Vorbeugung psychischer Auffälligkeiten bei Kindern oder Jugendlichen.
BSC Kernfach Psychologie
vorangegangene Teilnahme an V.1 Entwicklungspsychopathologie dringend empfohlen
Für Studierende im Anwendungsschwerpunkt ist die vorherige Teilnahme an V.1 verpflichtend.
Bei dieser Veranstaltung existiert ein entsprechendes Kursangebot im Stud.IP System der Bibliothek. Auch dort können Lehrende Materialien zu Lehrveranstaltungen ablegen.
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