Medien sind vor allem für Jugendliche allgegenwärtig. Fernsehen, Musik und aktuell nicht zuletzt die sozialen Medien sind prägend und geben ihnen Möglichkeiten, sich selbst und die Gesellschaft um sie herum wahrnehmen und verstehen zu können – oder auch gegen sie zu rebellieren. Im Seminar soll die Bedeutung verschiedener Medien auf Prozesse von Sozialisation und Identitätsarbeit beleuchtet werden. Dazu wird sich mit der aktuellen Medienwirklichkeit Jugendlicher auseinandergesetzt.
Es stehen zunächst Fragen der Identitätsarbeit und Sozialisationstheorien im Fokus, mit deren Hilfe im Folgenden verschiedene Medien und Jugendkulturen analysiert werden können. Dabei sollen auch die Themen Medien und Bildung, Medienkonvergenz, Jugendmedienschutz und problematische Inhalte (Pornografie, Rechtsextremismus, Cybermobbing) besprochen werden, sowie ein Blick in die Zukunft geworfen werden. Schließlich werden anhand konkreter (außer)schulische Medienprojekte und der Reflexion eigenen Medienhandelns mögliche künftige pädagogische Handlungs- und Arbeitsfelder erarbeitet.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BE2_ver1 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie | E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
25-BiWi14 Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) | E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
25-BiWi14_a Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) | E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-BiWi2-G Fachliches Grundlagenmodul (Grundschule) | E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
25-BiWi2-HRGe Fachliches Grundlagenmodul (HRGe) | E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
25-UFP-P2 Individuelle Profilbildung: Medienpädagogik | E2: Seminar 2 Medienpädagogik | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MA.3.2.1; MA.3.2.2; Professionsbezogene Vertiefung; MA.4.2.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.3.2.1; MG.3.2.2; Professionsbezogene Vertiefung; MG.4.2.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.3.2.1; M.3.2.2; M.5.2.1; M.5.2.2; M.4.2.2 | 3 | aktive Teilnahme | ||
Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.3.5 | scheinfähig | ||||
Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MU.3.4; MU.4.4 | 2/3 | aktive Teilnahme |